¿Qué herramienta digital me permite innovar en mi clase?
En este artículo nos vamos a enfocar en el trabajo colaborativo y la organización del contenido digital, para lo cual es indispensable utilizar una que otra herramienta digital. En entornos virtuales de aprendizaje, el trabajo colaborativo es esencial, este posibilita que personas que no coinciden en tiempo y espacio puedan converger para un fin común, por medio de un soporte tecnológico, tanto en espacios sincrónicos como asincrónicos, donde este último es el más importante.
Antes de comenzar cabe destacar que el trabajo colaborativo difiere del trabajo en equipo, de acuerdo con Mora-Vicaroli y Hooper-Simpson (2016), el trabajo colaborativo es un término muy distinto al trabajo en grupo, pues el primero implica una mayor interacción grupal. En el ámbito educativo se asignan tareas grupales, en las cuales muchas veces el personal docente no sabe en qué medida estas realmente fueron realizadas con la colaboración de la totalidad de miembros el grupo.
En la era digital en la que vivimos, las oportunidades para el aprendizaje y la colaboración se han expandido más allá de las paredes tradicionales del aula. Las herramientas digitales han revolucionado la forma en que los docentes pueden fomentar el trabajo colaborativo entre los estudiantes, empoderándolos para compartir ideas, crear juntos y desarrollar habilidades cruciales para el siglo XXI.
Google Drive: Herramienta digital para organizar
Esta herramienta digital fue lanzada el 24 de abril de 2012 y permite a los usuarios almacenar archivos en sus servidores, sincronizar archivos entre dispositivos y compartir archivos. La mayoría de veces pensamos en Google Drive como una plataforma de almacenamiento, pero más allá de esto, hace posible que varias personas colaboren en un documento desde diferentes dispositivos. Además de un sitio web, Google Drive ofrece aplicaciones con capacidades sin conexión para computadoras Windows y macOS, y teléfonos inteligentes y tabletas con Android e iOS. Google Drive incluye Google Docs, Google Sheets y Google Slides, que son parte de la suite ofimática de Google Docs que permite la edición colaborativa de documentos, hojas de cálculo, presentaciones, dibujos, formularios y más. Los archivos creados y editados a través del paquete Google Docs se guardan en Google Drive.
Padlet: Herramienta digital para comunicar
Padlet es una herramienta digital gratuita que se describe mejor como un muro de anuncios en línea. Padlet puede ser utilizado por estudiantes y profesores para publicar notas en una página común. Las notas publicadas por profesores y estudiantes puede contener enlaces, videos, imágenes y archivos de documentos.
Se pueden crear tantos “muros” o tablones de anuncios en línea como quieras. Estos muros pueden configurarse como privados o públicos, y cada pared tiene configuraciones de privacidad separadas. Esto puede Facilitar la colaboración del profesor en un departamento de asignaturas, que no es accesible para los estudiantes. Los muros privados se pueden crear solicitando una contraseña para acceder a ellos, o limitando el acceso a los usuarios registrados.
Miro: pizzarra colaborativa
Miro es la plataforma de pizarra colaborativa en línea que permite a los equipos distribuidos trabajar juntos de forma eficaz, desde la lluvia de ideas con notas adhesivas digitales hasta la planificación y gestión de flujos de trabajo ágiles. Con Miro, puede aprovechar un conjunto completo de capacidades de colaboración, que incluyen video, chat, presentación y uso compartido, para facilitar el trabajo en equipo multifuncional y facilitar la colaboración.
Referencias:
Mora-Vicariol, F., & Hooper-Simpson, C. (2016). Trabajo colaborativo en ambientes virtuales de aprendizaje: Algunas reflexiones Y perspectivas estudiantiles. Revista Electrónica Educare, 20(2), 1. https://doi.org/10.15359/ree.20-2.19